• Relación entre la disponibilidad léxica y la comprensión lectora en estudiantes de primer año medio 

    Cárdenas Muñoz, Ángela; Carrasco Bernal, Macarena; Castillo Martínez, Nicole; Flores Jara, Joselyne; González Rojas, Constanza; Oróstica Donoso, Melanie (Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias Ciencias de la Educación, Escuela de Pedagogía en Lengua Castellana y comunicación, 2015)
    La siguiente investigación tiene por objetivo evaluar la relación entre la disponibilidad léxica y la comprensión lectora en estudiantes de primer año medio del Liceo Técnico Agrícola María Auxiliadora de Colín. Para ...