Listar por materia "Políticas educativas"
Mostrando publicaciones 1-7 de 7
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Alfabetización micropolítica: Un desafío para la formación inicial docente
(2019)En este artículo se discute el concepto de “alfabetización micropolítica” (Micropolitical Literacy), el cual surge como una metáfora del proceso de inserción de docentes principiantes en la organización escolar, entendiendo ...
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Conocimiento sobre el dominio que tienen los profesores respecto a la actual Reforma Educacional Chilena
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela de Educación Especial y Diferenciada, 2015)Las diferentes reformas educacionales que se han implementado en Chile, han creado la interrogante de cuál es el nivel de manejo de la información respecto a los cambios actuales de las políticas educativas pertenecientes ...
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¿Cuál cable primero? El desarme del sistema educativo en Chile
(2015)La educación es un tema que ha estado permanentemente en el debate público de Chile desde hace bastantes años. Las reformas educacionales de los gobiernos democráticos, posteriores a la dictadura militar, no han logrado ...
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Descripción del conocimiento y la aplicación de los ajustes curriculares de los profesores de segundo ciclo básico del sector de ciencias naturales de establecimientos de diferentes dependencias de la ciudad de Talca
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, 2010) -
¿Hay que formar a los docentes en políticas educativas?
(2018)Esta investigación da cuenta de la formación inicial docente en política educativa por medio de la construcción de cinco estudios de casos situados en la región del Biobío, Chile. Tres de ellos con actores de la formación ...
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Percepción de la participación de los actores en la clase de educación física por género y mixta en alumnos de segundo año medio
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela Pedagogía en Educación Física, 2017)El presente estudio exploró las percepciones de dos grupos de estudiantes de segundo medio y así mismo de profesores que tienen diferentes metodologías para el desarrollo de la clase de Educación Física, siendo estos ...
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Políticas educativas y su impacto en las comunidades: Investigación en educación para la justicia social
(Universidad Católica del Maule, 2018)Este libro es la primera publicación colectiva de los integrantes del Centro de Investigación en Educación para la Justicia Social (CIEJUS). Este centro fue creado en 2017 por la Universidad Católica del Maule y está ...