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Estilos de enseñanza del docente de matemática y su relación con los estándares de aprendizaje de los alumnos de Primero Medio del Colegio Integrado Juan Pío X de Talca
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias Básicas, 2014)
Objetivos: Los deficientes logros y las bajas puntuaciones que obtienen los
estudiantes en la asignatura de matemática, hacen necesario investigar por una
parte los estándares de aprendizaje de los alumnos, y por otra ...
Verificación de la presencia del estándar de desempeño pedagógico número 3, en estudiantes de quinto año de Pedagogía en Ciencias 2014, en la Universidad Católica del Maule
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias Básicas, 2014)
El presente trabajo de investigación se enmarca en el amplio campo de la educación sistemática y, en términos más específicos, en el área referida a Currículo y Evaluación. Sabido es que el Ministerio de Educación en Chile, ...