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Mostrando publicaciones 1-10 de 46
Validación de un instrumento sobre estrategias de enseñanza de la lectura en estudiantes de pedagogía básica
(2014)
El estudio tuvo por objetivos construir un instrumento que permita valorar los conocimientos en estrategias de enseñanza de la lectura y verificar el nivel de conocimientos en las estrategias de enseñanza de la lectura en ...
Uso del conocimiento científico de estudiantes de pregrado de educación diferencial
(2016)
Los objetivos del estudio fueron describir el conocimiento científico de estudiantes de pregrado de Educación Diferencial y compararlos con otros estudios nacionales. Se estudió a 79 estudiantes de Educación Diferencial ...
Construcción de un instrumento para medir el uso del conocimiento científico en alumnos de educación especial y psicopedagogía
(2013)
El estudio tuvo por objetivo construir un instrumento que permita medir el uso del conocimiento científico en estudiantes de educación especial y psicopedagogía. Fueron seleccionados 30 estudiantes de forma probabilística ...
Perfil antropométrico en función del estado nutricional de niños con discapacidad intelectual
(2015)
Introducción: Las variables antropométricas de peso, altura y longitudes corporales de niños y adolescentes con y sin discapacidad intelectual deben ser estudiadas en función del estado nutricional, del crecimiento físico ...
Predictores de adiposidad corporal en jóvenes con síndrome de down
(2018)
Fundamentos: Analizar los pliegues cutáneos que mejor predicen los indicadores de adiposidad corporal en
jóvenes síndrome de Down (SD).
Métodos: Se diseñó un estudio descriptivo transversal (correlacional). Fueron ...
Validez, confiabilidad y percentiles de un cuestionario que mide los niveles de actividad en adolescentes que viven a moderada altitud del Perú
(2019)
La evaluación y monitorización del nivel de actividad física (AF) debe ser realizada constantemente. Los objetivos del estudio fueron a) Verificar la validez y confiabilidad de un cuestionario que mide el nivel de AF y b) ...
Self-perception of universal design for learning in young people studying in professional education science programs
(2021)
Learning involves an important challenge, in which unnecessary barriers must be eliminated, without eliminating the
necessary challenges. In that sense, it is universal learning design (UDL) that encourages the creation ...
Maximum expiratory flow of children and adolescents living at moderate altitudes: Proposed reference values
(2021)
Background: Spirometry is useful for diagnosing and monitoring many respiratory diseases. The objectives were: (a) compare maximum expiratory flow (MEF) values with those from international studies, (b) determine if MEF ...
Validation of a self-perceived adaptive behaviors scale in older chilean women and percentiles for evaluation
(2021)
Healthy ageing means optimizing opportunities that allow older individuals to participate actively in society without discrimination. Learning adaptive behaviors (AB) may be extremely important for individuals for all ...
Autopercepción de la aptitud física y propuesta de percentiles para su valoración en universitarios
(2020)
Objetivo: Verificar la validez y confiabilidad de la escala de auto-percepción de la aptitud física EAF y proponer referencias por medio de percentiles en función del rango de edad y sexo Métodos: Se estudiaron 1569 jóvenes ...