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Mostrando publicaciones 1-6 de 6
Social representation of older people in relation to physical activity and health at old age: a qualitative study
(2021)
The phenomenon of aging requires a series of adjustments by individuals to the new nuances of everyday life.
Aging represents a gradual, dynamic, natural and inevitable process that occurs throughout life. This study ...
Percepciones de los estudiantes de Educación Física sobre el desempeño del profesorado
(2021)
Introducción: Las investigaciones de percepción de estudiantes sobre el desempeño del profesorado son fundamentales para estar al tanto de como el estudiantado se está desarrollando en la educación superior y, sobre todo, ...
Perception on the quality of life of elderly people during COVID-19 pandemic in Chile
(2021)
This article aims to investigate the perception of the quality of life of the elderly as a consequence of the COVID-19 pandemic that has been affecting the world since December 2019, and that as of January 2021 records ...
Impact on teaching in times of COVID-19 pandemic: A qualitative study
(2021)
This article makes an analysis of the pedagogical teaching practices used and developed by Chilean physical education teachers during the coronavirus disease 19 (COVID-19) pandemic periods. The virus from China spread ...
Prácticas profesionales en tiempos de pandemia COVID-19: Desafíos para la formación inicial en profesorado de Educación Física
(2021)
El presente artículo tiene como objetivo comprender el significado del periodo formativo práctica profesional, que vivenciaron estudiantes de la carrera de pedagogía en Educación Física de dos universidades regionales ...
Correlación y comparación entre el nivel de actividad física y flexibilidad en niños y niñas de 10 a 11 años de edad de un colegio de Concepción. Chile
(2021)
El estudio se centró en determinar los niveles de actividad física que presentan los escolares de 10 a 11 años que asisten a un Colegio de la Ciudad de Concepción, relacionarlo y compararlo con la flexibilidad. La metodología ...