Listar Magister en Didáctica del Inglés por título
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Use of cooperative learning to enhance second year students’ use of l2 in EFL classes from an ELT program in Talca
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, 2018) -
Use of the closed caption strategy to improve listening skills and vocabulary acquisition
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, 2018)La gran complejidad de la habilidad auditiva exige un manejo intermedio de vocabulario y gran concentración para lograr la correcta comprensión del mensaje. Los estudios sugieren que el uso de las TICs, a través de la ...