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Educación inclusiva e intercultural en zonas rurales y urbanas de difícil acceso
(2017)
La lucha por la equidad y la defensa de los
derechos humanos en el actual contexto globalizado y
multicultural es una problemática de dimensiones
inusitadas en la formación de las personas. La formación
inicial es una ...
Actitud de los profesores hacia la inclusión educativa
(2013)
La actitud del profesor es fundamental en el proceso de inclusión educativa, entendiendo por actitud un conjunto de percepciones, creencias, sentimientos a favor o en contra y formas de reaccionar ante la postura educativa ...
La escuela como espacio para el reconocimiento del patrimonio cultural de niños y niñas que han migrado
(2019)
A los niños y niñas cuyas familias han migrado se les introduce en las formas culturales dominantes, sin darles la oportunidad de aportar las suyas, ignorando la contribución que podrían hacer en la promoción de escuelas ...