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Imaginarios sociales en torno al comportamiento ciudadano docente: Una mirada desde la formación inicial docente
(2016)
En este artículo se analizan los imaginarios sociales que se configuran en el ejercicio docente desde la mirada de los estudiantes de las carreras de pedagogía de una Universidad Pública de la Región del Bío-Bío en Chile. ...
Relación teoría-práctica entre el campo de la formación inicial y el escenario del ejercicio profesional
(2016)
El presente artículo, desarrollado en el campus regional de una universidad, ubicada a 200 millas al sur de Santiago de Chile, se orienta a mostrar cómo 185 estudiantes de pedagogía en educación inicial, básica y media ...
El trabajo docente desde las percepciones de profesores en formación
(2017)
La formación inicial de profesores ha sido y es hoy un gran desafío para las instituciones de educación superior. En ese escenario, el estudio indaga en las percepciones que tienen los estudiantes en práctica sobre la tarea ...