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Percepción de estudiantes de enfermería sobre su alimentación durante la realización del módulo de Cuidados del Niño y Adulto
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Salud, 2017)
Introducción: La alimentación es uno de los procesos más importantes para un
individuo, puesto que influye en el desarrollo, tanto físico como psíquico de las
personas, en definitiva, sobre su estado de salud. Metodología: ...
Percepciones de los alumnos de cuarto y quinto año de Pedgogía en Inglés de la Universidad Católica del Maule respecto al uso de las TIC en la didáctica del inglés
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela de Pedagogía en Inglés, 2012)
En el mundo globalizado en que vivimos, las Tecnologías de la Información y la
Comunicación (TIC) se han transformado en una parte más de la vida de las personas,
siendo fundamental el ser competente en el uso de éstas. ...
Percepciones de los estudiantes de cuarto año de una universidad de la Región del Maule sobre su preparación terciaria para enfrentar temas de sexualidad, afectividad y género al interior del aula
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela de Pedagogía en Inglés, 2015)
La presente investigación tuvo como objetivo analizar la percepción de los estudiantes de cuarto año de Pedagogía General Básica de una universidad de la Región del Maule sobre su preparación terciaria en cuanto a temas ...
Necesidad de incluir las Tecnologías de la Información y Comunicación en la formación de docente de la Universidad Católica del Maule
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela de Educación Especial y Diferenciada, 2015)
Esta investigación de enfoque cuantitativo, se realizó con el objetivo de “Identificar la
necesidad de los estudiantes de pedagogía de ser instruídos en cuanto al uso de las
Tecnologías de la Información y Comunicación ...
Conductas promotoras de salud en estudiantes de enfermería
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Salud, 2017)
Introducción: La promoción de la salud permite que las personas tengan un mayor
control respecto a su propia salud, para elevar el nivel de salud al máximo posible,
mejorando así la calidad de vida. Por lo cual la profesión ...
Significado que otorgan los/las estudiantes universitarios/as al autocuidado frente a la exposición de rayos ultravioleta
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Salud, 2017)
Objetivo: Comprender el significado que tiene para los/las estudiantes de Pedagogía en
Educación Física e Ingeniería en Construcción de la Universidad Católica del Maule, los
daños cutáneos que provoca la exposición a ...
Uso de sustancias psicoactivas : una realidad desconocida en los estudiantes de enfermería de una una universidad chilena
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Salud, 2017)
El uso de sustancias psicoactivas constituye una problemática social que puede involucrar
a jóvenes universitarios en el intento de adaptación al medio familiar y comunitario a
través de estímulos propuestos en el modelo ...
Creencias, actitudes y la decisión de donar órganos en estudiantes área salud
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Salud, 2018)
Objetivo: Analizar la relación de las actitudes y creencias con la decisión de donar
órganos de los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad
Católica del Maule, Campus San Miguel. Método: ...
Relación entre una prueba estandarizada como requisito de ingreso y el rendimiento académico de los estudiantes de pregrado en la carrera de Pedagogía en Inglés
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela de Pedagogía en Inglés, 2014)
Las pruebas estandarizadas son una herramienta útil al momento de medir el nivel de conocimiento de un alumno determinado. No obstante, para muchas instituciones educacionales ya sean liceos o universidades son una solución ...
¿Pedagogos y artistas? : verificación de intereses artísticos en estudiantes de primer año de la carrera de Pedagogía en Inglés de la Universidad Católica del Maule
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela de Pedagogía en Inglés, 2018)
La presente investigación se inscribe en el amplio campo de la educación sistemática
y dentro de él, un poco más específicamente, en el de la orientación vocacional.
Los jóvenes, en un rango etario entre los 14 y los 20 ...