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La participación de los padres en el desarrollo escolar de los alumnos de séptimo básico y segundo medio año 2015 en el Liceo Bicentenario Talca, enfocado en el área de la matemática
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias Básicas, 2016)
Esta investigación tiene por objetivo determinar cómo influye, en el proceso
de enseñanza aprendizaje, la relación entre los padres, apoderado y los hijos o
estudiantes, del Liceo municipal Bicentenario Oriente de la ...
Factores presentes en el aprendizaje de la Matemática de los estudiantes migrantes de la Comuna de Curicó
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela de Pedagogía en Educación General Básica con Mención en Matemáticas, 2016)
Dentro del desarrollo de esta investigación es posible apreciar líneas teóricas que han sido
abordadas para orientar, comprender y sustentar el problema de investigación, entre las
cuales destaca: el concepto de migración, ...