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Niveles de razonamiento geométrico en estudiantes de establecimientos municipalizados de la Región del Maule. Talca, Chile
dc.contributor.author | Aravena-Díaz, María | |
dc.contributor.author | Caamaño-Espinoza, Carlos | |
dc.date.accessioned | 2017-11-14T13:24:27Z | |
dc.date.available | 2017-11-14T13:24:27Z | |
dc.date.issued | 2013 | |
dc.identifier.uri | http://repositorio.ucm.cl/handle/ucm/1234 | |
dc.description.abstract | En esta investigación, que fue financiada por el Fondo Nacional de Desarrollo Científico y Tecnológico, FONDECYT 1090617, se analiza el nivel de razonamiento geométrico que presentan los alumnos de establecimientos municipalizados con altos índices de vulnerabilidad, de la Región del Maule, Chile. Para ello, se implementó un Diagnóstico considerando las temáticas de 6° Año Básico hasta 2° Año de Enseñanza Media, tomando como base el modelo de los VanHiele y los atributos distintivos en los procesos de razonamiento propuesto por Gutiérrez y Jaime (1998). La metodología fue de corte cuantitativa, donde se realizó un muestreo por conglomerados, con arranque probabilístico aleatorio de afijación proporcional. La muestra efectiva fue de 625 alumnos, representativos de la Región. A nivel de resultados, se coloca en evidencia que el alumnado se encuentra en el nivel más básico del razonamiento geométrico y con un grado de adquisición bajo respecto de los procesos de razonamiento. | es_CL |
dc.language.iso | es | es_CL |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Chile | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cl/ | * |
dc.source | Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, 16(2), 139-178 | es_CL |
dc.subject | Razonamiento geométrico | es_CL |
dc.subject | Niveles de razonamiento | es_CL |
dc.subject | Procesos de razonamiento | es_CL |
dc.subject | Educación secundaria | es_CL |
dc.subject | Geometric reasoning | es_CL |
dc.subject | Levels of reasoning | es_CL |
dc.subject | Process of reasoning | es_CL |
dc.subject | Secondary education | es_CL |
dc.title | Niveles de razonamiento geométrico en estudiantes de establecimientos municipalizados de la Región del Maule. Talca, Chile | es_CL |
dc.title.alternative | Levels of geometric reasoning in students of statal schools of Maule Region. Talca, Chile | es_CL |
dc.type | Article | es_CL |
dc.ucm.facultad | Facultad de Ciencias Básicas | es_CL |
dc.ucm.indexacion | Scopus | es_CL |
dc.ucm.indexacion | Isi | es_CL |
dc.ucm.indexacion | Scielo | es_CL |
dc.ucm.doi | dx.doi.org/10.12802/relime.13.1621 | es_CL |