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dc.contributor.authorMarchant Vera, Yesenia
dc.date.accessioned2017-11-23T20:35:13Z
dc.date.available2017-11-23T20:35:13Z
dc.date.issued2012
dc.identifier.urihttp://repositorio.ucm.cl/handle/ucm/1395
dc.descriptionTesis para optar al grado de Licenciado en Educaciónes_CL
dc.description.abstractLa investigación se centra en el concepto, “vocación a la santidad” y su relación con el “contexto educativo religioso”, teniendo como propósito investigativo, conocer la influencia de la educación religiosa en jóvenes de entre 16 y 17 años. Esta influencia requiere de una estructura metodológica que permita conocer en terreno la realidad de los jóvenes de 3º medio, del centro educativo Salesianos de Talca. Así se ve que la investigación trata el tema del llamado de vocación a la santidad, con la intención de aclarar los aportes positivos y negativos que la clase de religión entrega a los alumnos. Es decir, más allá de formar conocimientos teóricos en los educandos, crear aprendizajes significativos que fomenten su formación valórica y personal.es_CL
dc.language.isoeses_CL
dc.publisherUniversidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias Religiosas y Filosóficas, Escuela de Pedagogía en Religión y Filosofíaes_CL
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Chile*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cl/*
dc.subjectEducación religiosaes_CL
dc.subjectSantidades_CL
dc.subjectReligiónes_CL
dc.subjectEducación mediaes_CL
dc.titleEl llamado a la santidad y sus efectos en la educación religiosa de los jóvenes: específicamente en los alumnos de NM3, del Centro Educativo Científico-Humanista Salesianos, Talcaes_CL
dc.typeThesises_CL
dc.ucm.urisibib2.ucm.cl:2048/login?url=http://guiastematicas.biblioteca.ucm.cl/ld.php?content_id=37348249es_CL
dc.ucm.profesorguiaRobles Rivera, Sandra


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