Migración y territorialidad: Aportes para la construcción de modelos educativos interculturales

Villalobos-Martínez, Alejandro; Sanhueza, Susan; Norambuena-Carrasco, Carmen

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dc.contributor.author	Villalobos-Martínez, Alejandro
dc.contributor.author	Sanhueza, Susan
dc.contributor.author	Norambuena-Carrasco, Carmen
dc.date.accessioned	2017-09-12T19:24:21Z
dc.date.available	2017-09-12T19:24:21Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.uri	http://repositorio.ucm.cl/handle/ucm/147
dc.description.abstract	El presente artículo, tiene como propósitos examinar algunos aspectos teóricos y conceptuales que presenta la idea de territorio y territorialidad frente al tema de la migración como fenómeno multicausal, orientado a ver de qué forma los territorios se preparan educacionalmente frente a estos procesos migratorios. Nos centramos en analizar algunas características socio demográficas de la región del Maule en Chile, región agroindustrial con poco desarrollo económico a nivel nacional, pero que es una alternativa para la población migrante que percibe de Chile oportunidades de inserción. Claramente es la educación, en sociedades como la nuestra, el instrumento imprescindible para la construcción de sociedades más inclusivas y solidarias. Las reflexiones finales pretenden aportar con orientaciones para la construcción de modelos educativos interculturales, en un contexto de reconocimiento de las convenciones y tratados que resguardan los Derechos Humanos y, especialmente, los derechos de la infancia.	es_CL
dc.language.iso	es	es_CL
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Chile	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cl/	*
dc.source	Papeles de trabajo - Centro de Estudios Interdisciplinarios en Etnolingüística y Antropología Socio-Cultural, (33), 92-109	es_CL
dc.subject	Migración	es_CL
dc.subject	Intercultural	es_CL
dc.subject	Territorialidad	es_CL
dc.subject	Educación	es_CL
dc.subject	Guettos	es_CL
dc.subject	Migration	es_CL
dc.subject	Territoriality	es_CL
dc.subject	Education	es_CL
dc.title	Migración y territorialidad: Aportes para la construcción de modelos educativos interculturales	es_CL
dc.type	Article	es_CL
dc.ucm.facultad	Facultad de Ciencias de la Educación	es_CL
dc.ucm.indexacion	Scielo	es_CL