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Creencias sobre Dios de los niños y niñas de 3 a 8 años
| dc.contributor.author | Campos Cofré, Carolina | |
| dc.contributor.author | Contardo González, Francisca | |
| dc.contributor.author | González Yáñez, Victoria | |
| dc.contributor.author | Moraga Moraga, Cindy | |
| dc.contributor.author | Valenzuela Correa, Katherine | |
| dc.contributor.author | Verdugo Muñoz, Nathalie | |
| dc.date.accessioned | 2017-12-04T14:55:01Z | |
| dc.date.available | 2017-12-04T14:55:01Z | |
| dc.date.issued | 2014 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.ucm.cl/handle/ucm/1547 | |
| dc.description | Tesis para optar al grado de Licenciado en Educación | es_CL |
| dc.description.abstract | El presente seminario de tesis, posee como objetivo primordial, exponer de manera clara, concisa y detallada, las creencias sobre Dios de niños y niñas de 3 a 8 años de edad; a partir de un punto de vista innovador y pocas veces abordado: La primera infancia. Por consiguiente, el estudio se encuentra articulado mediante un desarrollo progresivo de etapas, que desmenuzan la problemática socioeducativa a visualizar: exposición de antecedentes, recopilación de información, acceso al campo, obtención de resultados, así como los análisis y conclusiones del tema abordado; integrando a la vez, cada una de las variables confluyentes, con el objetivo general de exponer al mundo, las creencias sobre Dios en niños y niñas, para reflejar las concepciones de la primera infancia sin vinculación a una religión específica. Para ello, se realizaron entrevistas a una muestra de 63 niños y niñas circunscritos en la primera infancia: 3 a 8 años de edad; de esta manera, se logró rescatar claramente las creencias, concepciones y emociones de cada uno de los entrevistados. Cabe señalar, que debido al desarrollo evolutivo de los párvulos entrevistados -específicamente los más pequeños- se requirió mayor tiempo de interpretación a sus respuestas. Los resultados de las entrevistas reflejan claramente las creencias individuales de cada niño y niña, en cuanto a sus percepciones de ¿Quién/Cómo es Dios? ¿Dónde está Él? ¿Qué hace Él por nosotros? denotando la pureza de pensamiento en muchos de ellos; dejando la puerta abierta a nuevas investigaciones relacionadas con creencias sobre Dios. | es_CL |
| dc.language.iso | es | es_CL |
| dc.publisher | Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela de Educación Parvularia | es_CL |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Chile | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cl/ | * |
| dc.subject | Creencias | es_CL |
| dc.subject | Dios | es_CL |
| dc.subject | Primera infancia | es_CL |
| dc.subject | Fe en Dios | es_CL |
| dc.subject | Educación religiosa de niños | es_CL |
| dc.title | Creencias sobre Dios de los niños y niñas de 3 a 8 años | es_CL |
| dc.type | Thesis | es_CL |
| dc.ucm.uri | sibib2.ucm.cl:2048/login?url=http://guiastematicas.biblioteca.ucm.cl/ld.php?content_id=37365177 | es_CL |
| dc.ucm.profesorguia | Cerda Díaz, Leonor |
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