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Inclusión entre los niveles de transición (NT1 y NT2) en colegios particulares y municipales de la ciudad de Curicó
dc.contributor.author | Castillo Saavedra, María | |
dc.contributor.author | Hernández Alcaíno, Constanza | |
dc.contributor.author | Muñoz González, Mabel | |
dc.contributor.author | Orellana Ríos, Camila | |
dc.contributor.author | Ormazábal Moraga, María | |
dc.contributor.author | Silva López, Dayanette | |
dc.date.accessioned | 2017-12-04T15:01:18Z | |
dc.date.available | 2017-12-04T15:01:18Z | |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.identifier.uri | http://repositorio.ucm.cl/handle/ucm/1548 | |
dc.description | Tesis para optar al grado de Licenciado en Educación | es_CL |
dc.description.abstract | De acuerdo a lo que se investigó y observó en los diferentes procesos de práctica a lo largo de la carrera, se llegó a la premisa de que era necesario estudiar más a fondo la inclusión dentro del sistema educativo, concentrando la tarea en abordar el siguiente tema: “Inclusión entre los niveles de transición (nt1 y nt2) en colegios particulares y municipales de la ciudad de Curicó.” Como grupo se decidió abordar esta investigación principalmente en los niveles de Educación Parvularia y específicamente en establecimientos educativos que corresponden al sector municipal y al sector particular pagado, dentro de la ciudad de Curicó. Por medio de la investigación realizada y a través de la utilización de la técnica de investigación cualitativa, correspondiente a entrevistas y análisis; se pudo llegar a la conclusión de que es relevante incorporar la inclusión educativa dentro de los niveles correspondientes a Educación Parvularia sin importar el tipo de financiamiento económico de los establecimientos educacionales. | es_CL |
dc.language.iso | es | es_CL |
dc.publisher | Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela de Educación Parvularia | es_CL |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Chile | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cl/ | * |
dc.subject | Inclusión | es_CL |
dc.subject | Educación | es_CL |
dc.subject | Educación inclusiva | es_CL |
dc.subject | Integración escolar | es_CL |
dc.subject | Educación preescolar | es_CL |
dc.title | Inclusión entre los niveles de transición (NT1 y NT2) en colegios particulares y municipales de la ciudad de Curicó | es_CL |
dc.type | Thesis | es_CL |
dc.ucm.uri | sibib2.ucm.cl:2048/login?url=http://guiastematicas.biblioteca.ucm.cl/ld.php?content_id=37365600 | es_CL |
dc.ucm.profesorguia | Arancibia Castro, Héctor |
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