Este seminario de investigación tiene como objetivo dar a conocer las estrategias que utilizan las familias para estimular tempranamente el lenguaje verbal en niños y niñas entre 2 y 6 años de edad del nivel de Educación Parvularia que asisten a centros educativos de la provincia de Curicó. La metodología de trabajo utilizada fue de tipo cuantitativa descriptiva, para la cual se confeccionó un cuestionario como instrumento de recolección de datos el cual fue validado. El cuestionario fue aplicado a 181 familias de niños y niñas entre 2 y 6 años de edad. Los resultados obtenidos dan cuenta que gran parte de las familias de los menores estimulan tempranamente el lenguaje verbal, demostrando la importancia del rol de la familia en este proceso y de la estimulación a temprana edad de los infantes para el desarrollo evolutivo de estos.