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A case study on the effects of task-based learning approach on sixth grade learners’ oral competence
dc.contributor.author | Campos Velozo, Juan | |
dc.date.accessioned | 2018-10-19T13:17:16Z | |
dc.date.available | 2018-10-19T13:17:16Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.identifier.uri | http://repositorio.ucm.cl/handle/ucm/1947 | |
dc.description | Tesis para optar al grado de Magíster en Didáctica del Inglés | es_CL |
dc.language.iso | en | es_CL |
dc.publisher | Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación | es_CL |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Chile | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cl/ | * |
dc.subject | Action project | es_CL |
dc.subject | Task-based learning activities | es_CL |
dc.subject | Oral competence | es_CL |
dc.subject | Educación basada en competencias | es_CL |
dc.subject | Comunicación oral | es_CL |
dc.subject | Inglés como lengua extranjera | es_CL |
dc.subject | Inglés (Enseñanza básica) | es_CL |
dc.subject | Educación básica | es_CL |
dc.title | A case study on the effects of task-based learning approach on sixth grade learners’ oral competence | es_CL |
dc.type | Thesis | es_CL |
dc.ucm.uri | sibib2.ucm.cl:2048/login?url=http://guiastematicas.biblioteca.ucm.cl/ld.php?content_id=45038172 | es_CL |
dc.ucm.profesorguia | Paukner Nogués, Fraño |
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