Propuesta didáctica para la enseñanza de la reproducción de vegetales en peligro de conservación
Autor
Becerra Valenzuela, Zunilda
Valderrama Oyarce, Fabiola
Profesor Guía
Contreras Fernández, DomingoFecha
2017Resumen
El presente trabajo tuvo como finalidad hacer un estudio y revisión de los
preconceptos sobre la reproducción y morfología vegetal que tenían los
estudiantes de Educación superior de las carreras de Pedagogía en Ciencias y
Agronomía de la Universidad Católica del Maule de segundo año que cursan la
asignatura de Morfología vegetal, ellos fueron evaluados con un Pre-test y Posttest.
El objetivo de este trabajo es diseñar y aplicar una propuesta didáctica a los
estudiantes con el fin de comprobar si una vez implementada la propuesta se logra
un aprendizaje significativo en los estudiantes. Esta propuesta consistía de un
Guía teórico práctica donde se encuentran técnicas de cultivo relacionada con la
reproducción vegetal, además de una Catálogo florístico que tiene por objeto
contribuir al proceso de aprendizaje de las divisiones del Reino Plantae donde
encontramos las Briofitas, Pteridofitas, Gimnospermas y Angiospermas y especies
vegetales nativas de las Región del Maule en peligro de conservación. Todo esto
se encuentra en un formato cómodo, ilustrativo y comprensible
Tesis para optar al Título de Profesor en Ciencias con mención en Biología
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