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Hábitos y técnicas de estudio en alumnos de primer año de enseñanza media en los colegios particulares pagados de la Comuna de Talca
dc.contributor.author | González Basoalto, Joyci | |
dc.contributor.author | Manríquez González, Nicole | |
dc.contributor.author | Osses Carter, Claudia | |
dc.contributor.author | Pedreros Vidal, Daniela | |
dc.contributor.author | Zapata Sepúlveda, Nicolás | |
dc.date.accessioned | 2019-07-04T16:39:02Z | |
dc.date.available | 2019-07-04T16:39:02Z | |
dc.date.issued | 2008 | |
dc.identifier.uri | http://repositorio.ucm.cl/handle/ucm/2238 | |
dc.description | Tesis para optar al grado de Licenciado en Educación | es_CL |
dc.description.abstract | El objetivo general de esta investigación es determinar la existencia de hábitos y técnicas de estudio utilizadas por los estudiantes de los establecimientos particulares pagados de la comuna de Talca El diseño de la investigación es no experimental, transversal descriptivo debido a que no manipularemos las variables, si no que estas se observan en su contexto natural que después será analizado. Se utilizó una encuesta que midió la existencia de varias actitudes que, en su conjunto, determinan la presencia de los hábitos y técnicas de estudio. Para realizar dicho estudio, fue necesario recolectar información a partir de una muestra aleatoria, ya que lo que pretendemos es describir la realidad que se da entorno a nuestro fenómeno de estudio, factores y hechos a partir de resultados y cifras numéricas, por lo tanto esta investigación determinará la existencia de los hábitos y técnicas de estudios que existen en los alumnos encuestados, mediante un análisis de los resultados colegio por colegio en particular y un análisis general de los cuatro establecimientos educacionales. A través de este estudio se pudo concluir que el colegio que presenta los mejores hábitos y técnicas de estudio es el Colegio Montessori, siendo este establecimiento el que obtuviese los mejores promedios en los puntajes de las encuestas realizadas, en la mayoría de las categorías evaluadas. | es_CL |
dc.language.iso | es | es_CL |
dc.publisher | Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela Pedagogía en Educación Física | es_CL |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Chile | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cl/ | * |
dc.subject | Enseñanza media | es_CL |
dc.subject | Estudiantes de educación media | es_CL |
dc.subject | Métodos de estudio | es_CL |
dc.subject | Educación particular subvencionada | es_CL |
dc.title | Hábitos y técnicas de estudio en alumnos de primer año de enseñanza media en los colegios particulares pagados de la Comuna de Talca | es_CL |
dc.type | Thesis | es_CL |
dc.ucm.uri | sibib2.ucm.cl:2048/login?url=http://guiastematicas.biblioteca.ucm.cl/ld.php?content_id=46046845 | es_CL |
dc.ucm.profesorguia | López Quintana, Guillermo |
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