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Influencias de las actividades en contacto con la naturaleza en la autoestima de alumnos de 5° básico del colegio Nueva Holanda, Talca

dc.contributor.authorAlvear Vásquez, Fernando
dc.contributor.authorContreras Bustamante, Nataly
dc.contributor.authorDíaz González, Rafael
dc.contributor.authorLira Campos, Camila
dc.date.accessioned2019-11-28T12:52:12Z
dc.date.available2019-11-28T12:52:12Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.urihttp://repositorio.ucm.cl/handle/ucm/2435
dc.descriptionTesis para optar al grado de Licenciado en Educaciónes_CL
dc.description.abstractDurante el transcurso escolar la motivación en el proceso de enseñanza aprendizaje es fundamental en el desarrollo del educando, la experiencias que el obtenga pueden influir en la personalidad del alumno, siendo el colegio el principal generador de experiencias tanto positivas como negativas, la conducta de los niños se puede ver afectada en el transcurso de la vida escolar, es por ello que el colegio es una de las principales fuentes en el desarrollo de la autoestima, es aquí donde se pueden reforzar conductas y propiciar nuevas experiencia, vivencias que enriquezcan el trascurso del estudiante en el colegio y permitan el desarrollo de la autoestima mediante un proyecto de intervención para demostrar las influencias de las actividades en contacto con la naturaleza (ACN) en la autoestima de los alumnos de 5° año básico del Colegio Nueva Holanda de la ciudad de Talca. Es por ello que se desarrolló está investigación la cual dice relación con el tema anteriormente mencionado, las influencias de las ACN en la autoestima de los alumnos, que tiene como objetivo principal determinar si las Actividades en Contacto con la Naturaleza influyen sobre la autoestima de los alumnos de 5° año básico del Colegio Nueva Holanda. Para dicho trabajo se tomó una muestra aleatoria de 10 alumnos los que fueron sometidos a una intervención. En donde sesión a sesión se recopilaba información a través de un cuaderno de campo para plasmar los cambios conductuales observables que tuviesen. Al comenzar dicha intervención se realizó el test de Autoestima Escolar (TAE) con el fin de obtener información sobre el nivel de entrada de autoestima de los alumnos, una vez terminada la intervención se volvió a aplicar el mismo test para cuantificar los cambios en la autoestima misma. Esto permitió conocer si las actividades en contacto con la naturaleza influían de manera positiva o negativa en la autoestima de los alumnos de 5° año básico del Colegio Nueva Holanda.es_CL
dc.language.isoeses_CL
dc.publisherUniversidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela Pedagogía en Educación Físicaes_CL
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Chile*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cl/*
dc.subjectEducación básicaes_CL
dc.subjectActividades recreativas al aire librees_CL
dc.subjectEstudiantes de educación básicaes_CL
dc.subjectAutoestimaes_CL
dc.subjectEducación físicaes_CL
dc.titleInfluencias de las actividades en contacto con la naturaleza en la autoestima de alumnos de 5° básico del colegio Nueva Holanda, Talcaes_CL
dc.typeThesises_CL
dc.ucm.urisibib2.ucm.cl:2048/login?url=http://guiastematicas.biblioteca.ucm.cl/ld.php?content_id=46092148es_CL
dc.ucm.profesorguiaMorales Mendoza, Karla


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