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Percepciones de apoderados y profesora jefe respecto de la relación entre autoestima y rendimiento escolar en los alumnos de 8° año básico de la Escuela San Miguel Talca

dc.contributor.authorGonzález Nahuelpi, Isabel
dc.contributor.authorIbáñez Castillo, Victoria
dc.contributor.authorMuñoz Quiroz, Nicole
dc.contributor.authorPavez Olivos, Francisca
dc.contributor.authorValenzuela González, Nicole
dc.contributor.authorZúñiga Alarcón, Yenifer
dc.date.accessioned2019-12-05T12:19:29Z
dc.date.available2019-12-05T12:19:29Z
dc.date.issued2012
dc.identifier.urihttp://repositorio.ucm.cl/handle/ucm/2498
dc.descriptionTesis para optar al grado de Licenciado en Educaciónes_CL
dc.description.abstractDurante la etapa de adolescencia existen muchos cambios que varían el comportamiento de cada estudiante, siendo el colegio y el hogar los principales medios para reforzar las conductas que se presenten; es por ello que cada una de estas conductas se ven influenciadas según el tipo de autoestima que posean los estudiantes y dependiendo de esto también va a variar el rendimiento académico que se desarrolle. Es por eso que se quiso aplicar esta investigación basada en la autoestima de los estudiantes, a sujetos que presenten los tres niveles. Los actores principales de la investigación (apoderados, profesora jefe) fueron los que colaboraron con la información necesaria para concluir con éxito la tarea propuesta. La investigación permitió conocer las percepciones de apoderados y profesora jefe respecto de la autoestima de los estudiantes abarcando diferentes ejes: Autoestima, relación entre autoestima y rendimiento escolar y la relación entre la autoestima y el comportamiento, tanto en el hogar y la escuela. Los apoderados presentaron una similitud en las percepciones referidas a la autoestima de los estudiantes, en cuanto al comportamiento que ellos manifiestan, y como son capaces de relacionarse en su hogar y en la escuela, vinculando este hecho en gran parte a los cambios fisiológicos propios de la edad (adolescencia).es_CL
dc.language.isoeses_CL
dc.publisherUniversidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela Pedagogía en Educación Físicaes_CL
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Chile*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cl/*
dc.subjectAutoestima en niñoses_CL
dc.subjectEducación básicaes_CL
dc.subjectRendimiento escolares_CL
dc.subjectEstudiantes de educación básicaes_CL
dc.subjectProfesor jefees_CL
dc.subjectPercepciones de apoderadoses_CL
dc.titlePercepciones de apoderados y profesora jefe respecto de la relación entre autoestima y rendimiento escolar en los alumnos de 8° año básico de la Escuela San Miguel Talcaes_CL
dc.typeThesises_CL
dc.ucm.urisibib2.ucm.cl:2048/login?url=http://guiastematicas.biblioteca.ucm.cl/ld.php?content_id=46123276es_CL
dc.ucm.profesorguiaSaavedra Oviedo, José


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