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dc.contributor.authorSilva-Peña, Ilich
dc.contributor.authorKelchtermans, Geert
dc.contributor.authorPrecht Gandarillas, Andrea
dc.contributor.authorMuñoz, Carla
dc.contributor.authorGonzález-García, Gustavo
dc.contributor.authorValenzuela-Carreño, Jorge
dc.contributor.author
dc.date.accessioned2019-12-12T18:27:09Z
dc.date.available2019-12-12T18:27:09Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.urihttp://repositorio.ucm.cl/handle/ucm/2540
dc.description.abstractEn este artículo se discute el concepto de “alfabetización micropolítica” (Micropolitical Literacy), el cual surge como una metáfora del proceso de inserción de docentes principiantes en la organización escolar, entendiendo este proceso como “aprender a leer y escribir en la micropolítica de la escuela”. Este concepto está focalizado desde la comprensión de la organización como relaciones de poder a través de diversos intereses que poseen quienes conforman dicha organización. Estas relaciones pueden ser vistas como antagonistas o también de colaboración. En el artículo se revisa la investigación realizada desde esta perspectiva y la necesidad de discutirla en el contexto de la formación inicial docente como un modo de mejorar la inserción del profesorado.es_CL
dc.language.isoeses_CL
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Chile*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cl/*
dc.sourceEducação & Sociedade, 40, e0190331es_CL
dc.subjectFormación docentees_CL
dc.subjectPolíticas educativases_CL
dc.subjectCondiciones de trabajo del docentees_CL
dc.subjectSistema educativoes_CL
dc.subjectTeacher educationes_CL
dc.subjectEducational policieses_CL
dc.subjectTeacher conditions of employmentes_CL
dc.subjectEducational systemses_CL
dc.titleAlfabetización micropolítica: Un desafío para la formación inicial docentees_CL
dc.title.alternativeMicropolitical literacy: a challenge for initial teacher educationes_CL
dc.title.alternativeMicropolítica: um desafio para a formação inicial docentees_CL
dc.typeArticlees_CL
dc.ucm.facultadFacultad de Ciencias de la Educaciónes_CL
dc.ucm.indexacionScopuses_CL
dc.ucm.indexacionScieloes_CL
dc.ucm.uriwww.scielo.br/j/es/a/qY7zTKv3Z4dvYTknzBp4wgG/?lang=eses_CL
dc.ucm.doidx.doi.org/10.1590/es0101-73302019190331es_CL


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