El uso de sustancias psicoactivas constituye una problemática social que puede involucrar a jóvenes universitarios en el intento de adaptación al medio familiar y comunitario a través de estímulos propuestos en el modelo de Callista Roy. Es por esto, que la presente investigación buscó evidenciar un contexto de riesgo, determinar la adhesión al uso de sustancias psicoactivas, cuáles son esas sustancias y los factores que llevan a consumirla en estudiantes de la Escuela de Enfermería de una Universidad Chilena, para así revelar datos e incentivar estrategias promo-preventivas. La metodología utilizada corresponde al paradigma cuantitativo, de diseño descriptivo, transversal o transeccional, de carácter no experimental. La población de estudio estuvo compuesta por 340 estudiantes de ingreso año 2013 a 2017, hombres y mujeres, de la Escuela de Enfermería de una Universidad Chilena. Se seleccionó aleatoriamente a 71 estudiantes, los cuales participaron voluntariamente del estudio respondiendo a un cuestionario auto-aplicado. Dentro de los resultados obtenidos destacan que: las sustancias más usadas por los estudiantes de Enfermería de una Universidad Chilena fueron el café (95,8%), las bebidas energéticas (85,9%), y el alcohol (84,5%); además, se destaca las principales razones de uso de estas sustancias: recreación con un 47,6%, seguido de altas cargas académicas, y por último la curiosidad, las cuales alcanzaron 26,7% y un 25,7%, respectivamente. Concluyendo, el uso de sustancias psicoactivas dentro de los estudiantes de Enfermería de una Universidad Chilena es una realidad, la cual se asocia principalmente a las instancias de recreación de los mismos estudiantes que puede vincularse a estímulos como el estrés proporcionado por altas cargas académicas, a el factor relación social, y otros.