Este estudio fue realizado con el objetivo de Analizar descriptivamente las curvas de crecimiento con los estándares internacionales OMS y las calificaciones de matemáticas (promedio), basándose en datos obtenidos del seguimiento de 3 años, a estudiantes de 7° y 8° básico del Liceo Abate Molina de la ciudad de Talca. De acuerdo a los propósitos de este estudio, se recolectaron datos antropométricos respecto a peso y estatura, para poder analizarlos con relación a la edad y finalmente con los promedios de la asignatura de Matemática. Estos datos (peso, estatura y edad) se ingresaron al software estadístico SPSS, con el fin de calcular los percentiles y medidas de tendencia central, para el levantamiento de las curvas de crecimiento que finalmente fueron verificadas con las curvas estandarizadas propuestas por la OMS, para conocer el crecimiento y desarrollo de los jóvenes del Liceo Abate Molina de Talca y la relación que tienen esas curvas de crecimiento con el rendimiento académico en la asignatura de Matemática durante los tres años del seguimiento.