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Co-docencia entre profesor regular y profesor de educación especial bajo el marco del programa de integración escolar en un colegio de la comuna de Molina

dc.contributor.authorHenríquez Daigre, Jaime
dc.contributor.authorMarchant Reyes, Anyela
dc.date.accessioned2020-11-24T14:29:22Z
dc.date.available2020-11-24T14:29:22Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.urihttp://repositorio.ucm.cl/handle/ucm/3264
dc.descriptionTesis para optar al grado de Licenciado en Educaciónes_CL
dc.description.abstractEsta investigación cualitativa presenta un estudio de casos , realizado en la comuna de Molina, Chile. El propósito fue conocer la implementación de la co-docencia, en el trabajo pedagógico, entre los profesores de educación regular y educación especial de dos equipos de aula bajo el marco del Programa de Integración Escolar. Se realizaron entrevistas estándar con principio y final, las que se analizaron con el método de análisis narrativo. Los resultados señalan la existencia de características propias de cada equipo de aula en el trabajo de co-docencia. Y entre los descubrimientos destaca la importancia que le dan los profesores a trabajar con los diferentes estilos de aprendizajes para abordar la clase de forma inclusiva.es_CL
dc.language.isoeses_CL
dc.publisherUniversidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela de Pedagogía en Educación General Básicaes_CL
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Chile*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cl/*
dc.subjectProfesoreses_CL
dc.subjectEducación Especiales_CL
dc.subjectIntegración Escolares_CL
dc.subjectTrabajo Colaborativoes_CL
dc.subjectCo-enseñanzaes_CL
dc.subjectPrograma de integración escolares_CL
dc.subjectEnfoques de co-enseñanzaes_CL
dc.titleCo-docencia entre profesor regular y profesor de educación especial bajo el marco del programa de integración escolar en un colegio de la comuna de Molinaes_CL
dc.typeThesises_CL
dc.ucm.urisibib2.ucm.cl:2048/login?url=http://guiastematicas.biblioteca.ucm.cl/ld.php?content_id=51544861es_CL
dc.ucm.profesorguiaSchilling Lara, Caroll


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