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Síndrome de Burnout en docentes que enseñan ciencias en el establecimiento Abate Molina de la Comuna de Talca

dc.contributor.authorCruzat Rojas, Ricardo
dc.contributor.authorPino Cordero, Daniela
dc.date.accessioned2017-10-04T15:31:35Z
dc.date.available2017-10-04T15:31:35Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.urihttp://repositorio.ucm.cl/handle/ucm/332
dc.descriptionTesis para optar al título de Profesor en Ciencias con Mención en Química y Biologíaes_CL
dc.description.abstractEn el presente estudio se pretendió identificar los niveles de síndrome de burnout en los docentes del Liceo Abate Molina de la ciudad de Talca, tipo de estrés laboral que comenzó a ser estudiado a finales de la década de los 70. Corresponde a un tipo de estudio descriptivo, no experimental y transversal en una muestra constituida por 10 profesores del Liceo Abate Molina en cuestión, y cuya responsabilidad pedagógica es la de enseñar ciencias naturales. Se pretendió indagar el síndrome de burnout obteniendo la información a través un formulario auto aplicado que contiene las variables de interés, a través del “cuestionario de actitudes ante el trabajo: síndrome de burnout” (Esparza, Guerra, Martínez. 1995).es_CL
dc.language.isoeses_CL
dc.publisherUniversidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias Básicases_CL
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Chile*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cl/*
dc.subjectDocenciaes_CL
dc.subjectEnseñanza mediaes_CL
dc.subjectCienciases_CL
dc.subjectSíndrome de Burnoutes_CL
dc.subjectEstrés laborales_CL
dc.subjectProfesoreses_CL
dc.subjectCienciases_CL
dc.titleSíndrome de Burnout en docentes que enseñan ciencias en el establecimiento Abate Molina de la Comuna de Talcaes_CL
dc.typeThesises_CL
dc.ucm.facultades_CL
dc.ucm.urisibib2.ucm.cl:2048/login?url=http://guiastematicas.biblioteca.ucm.cl/ld.php?content_id=36323914es_CL
dc.ucm.profesorguiaContreras Fernández, Domingo


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