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Fortalezas y debilidades sobre la incorporación de salud intercultural en la formación de enfermería

dc.contributor.authorCofré-González, Carmen
dc.contributor.authorAlvarez-Cruces, Debbie Jeinnisse
dc.date.accessioned2023-03-22T17:47:57Z
dc.date.available2023-03-22T17:47:57Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttp://repositorio.ucm.cl/handle/ucm/4565
dc.description.abstractObjetivo principal: Analizar las fortalezas y debilidades identificadas por profesionales de enfermería sobre la incorporación de salud intercultural en la formación. Metodología: Investigación cualitativa con enfoque fenomenológico. Diseño: estudio de caso intrínseco. Participaron en total 28 profesionales de enfermería de la región del Maule, Chile que cumplieron con los criterios de inclusión. Resultados principales: Las fortalezas identificadas fueron concordancia con la realidad país, integridad profesional y competencia intercultural en salud, esto permitiría proporcionar atención a cualquier persona que lo necesite. La debilidad principal radica en que la formación en cuidado intercultural está implícita en el itinerario formativo. Conclusión principal: El currículo de Enfermería posee elementos que le permitirían gestionar el cuidado de manera integral y holística; no obstante, las temáticas interculturales se aprecian implícitas o ausentes en la formación. Esto evidencia la necesidad de flexibilizar y transversalizar los contenidos, donde los académicos propicien metodologías de enseñanza dinámicas y los profesionales clínicos fomenten encuentros interculturales de manera reflexiva.es_CL
dc.language.isoeses_CL
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Chile*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cl/*
dc.sourceÍndex de Enfermería, 31(4), 245-249es_CL
dc.subjectCompetencia interculturales_CL
dc.subjectCurriculumes_CL
dc.subjectGestión del cuidadoes_CL
dc.subjectMigraciónes_CL
dc.titleFortalezas y debilidades sobre la incorporación de salud intercultural en la formación de enfermeríaes_CL
dc.title.alternativeStrengths and weaknesses on the in-corporation of intercultural health in nursing traininges_CL
dc.typeArticlees_CL
dc.ucm.facultadFacultad de Ciencias de la Saludes_CL
dc.ucm.indexacionIsies_CL
dc.ucm.indexacionOtroes_CL
dc.ucm.uriciberindex.com/index.php/ie/article/view/e14033es_CL
dc.ucm.doidoi.org/10.58807/indexenferm20225160es_CL


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