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dc.contributor.authorGarrido R., María Gabriela
dc.date.accessioned2024-10-08T20:54:30Z
dc.date.available2024-10-08T20:54:30Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttp://repositorio.ucm.cl/handle/ucm/5728
dc.descriptionTesis para optar al grado de Magíster en Educación, mención Currículum y Administraciónes_CL
dc.description.abstractEl propósito de esta revisión sistemática consiste en la búsqueda y revisión de estudios, acerca de la diversidad sexual en la escuela, utilizando una matriz, para examinar la bibliografía publicada. La búsqueda de los artículos originales, se realizó en las siguientes base de datos: Scopus, ERIC y Scielo, entre los años 2016 a 2020. El proceso de selección de estudios se basó en las sugerencias descritas por Liberati, Altman, Tetzlaff, Mulrow, Gotzsche, loannidis & Moher, (2009), siguiendo las cuatro fases del flujograma denominado PRISMA. Veintiséis estudios cumplieron los criterios de inclusión y fueron incorporados al estudio. Los hallazgos muestran, que un 58% de los estudios se refieren al bullying como la mayor problemática que enfrentan los estudiantes LGBTI al interior de la escuela, existiendo factores como el clima escolar, la desconexión de los maestros, las experiencias negativas, los pronombres de género y la frágil salud mental, como elementos centrales del tema en cuestión. A su vez otro 42% de los hallazgos, muestran los factores que intervienen en un programa de educación sexual exitoso, como la incorporación de los padres, de los jóvenes, de los estudiantes de color, la generación de alianzas Gaysheterosexuales al interior de la escuela y la adaptación permanente del curriculum. Existen gran variedad de estudios, con diversas metodologías y tamaño de muestra, siendo los más relevantes las encontradas en EE.UU, España y Holanda.es_CL
dc.language.isoeses_CL
dc.publisherUniversidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educaciónes_CL
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Chile*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cl/*
dc.subjectDiversidad sexuales_CL
dc.subjectBullyinges_CL
dc.subjectEducación sexuales_CL
dc.titleLa Diversidad Sexual en la Escuelaes_CL
dc.typeThesises_CL
dc.ucm.uriucm.elogim.com/auth-meta/login.php?url=https://guiastematicas.biblioteca.ucm.cl/ld.php?content_id=62010940es_CL
dc.ucm.profesorguiaArellano Saavedra, Rodrigo


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