Influencia del movimiento en los aprendizajes de la infancia chilena: una revisión sistemática

Villar Cavieres, Natalia; Díaz Pérez, Krischna; Parraguez Huerta, Javiera; Valdes Molina, Krishna; Madariaga Marchant, Belen; Faúndez-Casanova, César

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dc.contributor.author	Villar Cavieres, Natalia
dc.contributor.author	Díaz Pérez, Krischna
dc.contributor.author	Parraguez Huerta, Javiera
dc.contributor.author	Valdes Molina, Krishna
dc.contributor.author	Madariaga Marchant, Belen
dc.contributor.author	Faúndez-Casanova, César
dc.date.accessioned	2025-07-04T17:46:35Z
dc.date.available	2025-07-04T17:46:35Z
dc.date.issued	2025
dc.identifier.uri	http://repositorio.ucm.cl/handle/ucm/6164
dc.description.abstract	El movimiento es algo innato en el mundo animal, y en los humanos, es una forma de expresión, locomoción y comunicación, por lo tanto, de una u otra forma está presente en todo momento, incluyendo los procesos de enseñanza-aprendizaje. El objetivo principal de la investigación es evaluar la evidencia existente sobre la influencia del movimiento en el aprendizaje de los niños y niñas de la etapa parvularia chilena (0 a 6 años). Para esto se realizó una búsqueda en las bases de datos Web Of Science, Scopus y Google Scholar, con el uso de palabras claves: movimiento, aprendizaje y educación parvularia, considerando sólo estudios empíricos y otros criterios de inclusión y exclusión. Los resultados dan cuenta de esta relación entre aprendizaje y movimiento, reconociendo que es más significativo al integrar el movimiento al aula de manera integral, con ello mejora los comportamientos dentro de ella y, además, la efectividad que tiene el uso de tecnologías dentro de la enseñanza de los movimientos. Se concluye sobre la importancia del movimiento como elemento clave en la construcción del aprendizaje, pero a la vez, queda en evidencia la baja cantidad de documentos respecto a lo anterior, en etapa de la infancia o educación parvularia.	es_CL
dc.language.iso	es	es_CL
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Chile	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cl/	*
dc.source	Sportis, 11(2), 1-19	es_CL
dc.subject	Aprendizaje	es_CL
dc.subject	Lenguaje corporal	es_CL
dc.subject	Educación infantil	es_CL
dc.subject	Movimiento	es_CL
dc.title	Influencia del movimiento en los aprendizajes de la infancia chilena: una revisión sistemática	es_CL
dc.title.alternative	Influence of movement on the learning of chilean childhood: a systematic review	es_CL
dc.type	Article	es_CL
dc.ucm.facultad	Facultad de Ciencias de la Educación	es_CL
dc.ucm.indexacion	Scopus	es_CL
dc.ucm.uri	revistas.udc.es/index.php/SPORTIS/article/view/sportis.2025.11.2.11087	es_CL
dc.ucm.doi	doi.org/10.17979/sportis.2025.11.2.11087	es_CL