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Análisis de los métodos del profesorado de primer ciclo básico al enseñar Geografía a alumnos con necesidades educativas especiales
dc.contributor.author | Barriga Sandoval, Vanessa | |
dc.contributor.author | Sepúlveda Molina, Marisela | |
dc.date.accessioned | 2017-10-23T15:31:45Z | |
dc.date.available | 2017-10-23T15:31:45Z | |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.identifier.uri | http://repositorio.ucm.cl/handle/ucm/800 | |
dc.description | Tesis para optar al título de Profesor en Educación General Básica | es_CL |
dc.description.abstract | El eje de Geografía es un tema esencial en el área de las Ciencias Sociales, puesto que se considera como la ciencia que estudia el espacio y la tierra, por ende esta permite a los alumnos comprender el lugar que ocupan en el mundo y las interacciones que se producen con su entorno. En este seminario se analizaron los métodos del profesorado en primer ciclo básico que enseña Geografía a alumnos con Necesidades Educativas Especiales (NEE) que asisten a la Escuela Carlos Salinas Lagos. La investigación es cualitativa de carácter interpretativo, con una muestra de nueve profesoras de la institución mencionada, a los cuáles se entrevistó acerca de los métodos de enseñanza y evaluación que utilizan, qué tipo de adecuaciones curriculares realizan y cuáles son los aspectos que representan mayor y menor complejidad en la enseñanza de la Geografía a alumnos con NEE. A partir de los análisis, se concluyó que los profesores utilizan diversos recursos didácticos, diferentes evaluaciones y que adecúan por medio de distintos métodos de enseñanza los contenidos, para que los alumnos asimilen de la forma más adecuada los nuevos aprendizajes. | es_CL |
dc.language.iso | es | es_CL |
dc.publisher | Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación | es_CL |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Chile | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cl/ | * |
dc.subject | Geografía | es_CL |
dc.subject | Necesidades educativas especiales | es_CL |
dc.subject | Currículo | es_CL |
dc.subject | Profesores de educación básica | es_CL |
dc.subject | Métodos de enseñanza | es_CL |
dc.subject | Adecuaciones curriculares | es_CL |
dc.title | Análisis de los métodos del profesorado de primer ciclo básico al enseñar Geografía a alumnos con necesidades educativas especiales | es_CL |
dc.type | Thesis | es_CL |
dc.ucm.uri | sibib2.ucm.cl:2048/login?url=http://guiastematicas.biblioteca.ucm.cl/ld.php?content_id=36729080 | es_CL |
dc.ucm.profesorguia | Muñoz Canessa, Ítalo |
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