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dc.contributor.authorEspinoza Maraboli, Francisca
dc.contributor.authorPérez Molina, María
dc.contributor.authorReyes Saavedra, Sharon
dc.contributor.authorSanhueza Bravo, Paulina
dc.contributor.authorVenegas Garabito, Constanza
dc.date.accessioned2017-10-23T19:22:14Z
dc.date.available2017-10-23T19:22:14Z
dc.date.issued2012
dc.identifier.urihttp://repositorio.ucm.cl/handle/ucm/884
dc.descriptionTesis para optar al título de Profesor en Educación General Básicaes_CL
dc.description.abstractTema común en la educación de hoy es la comprensión lectora y la calidad de esta, pues los alumnos al leer sólo lo hacen por cumplir, sin darle un sentido significativo en sus vidas; la comprensión lectora no sólo afecta en una prueba basada en la lectura de un libro en especial, sino que en toda evaluación, puesto que si no comprenden lo que leen no entenderán las indicaciones de cómo, dónde y qué responder. Dentro de los factores que se estudian que son relación padres y alumnos, material de apoyo en el hogar y ambiente familiar, consideramos que la influencia y el apoyo del grupo cercano es fundamental para el desarrollo del alumno. Se llevará a cabo esta investigación en un 4º básico de la escuela España de Linares, donde el método de observación será cualitativo con algunos aspectos cuantitativos, para comprender como la participación de los padres influye en el fortalecimiento de la comprensión lectora de los alumnos de 4º año básico de la Escuela España de Linares.es_CL
dc.language.isoeses_CL
dc.publisherUniversidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educaciónes_CL
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Chile*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cl/*
dc.subjectFamiliaes_CL
dc.subjectComprensión lectoraes_CL
dc.subjectLenguaje y comunicaciónes_CL
dc.subjectEducación básicaes_CL
dc.subjectContexto sociales_CL
dc.titleFactores familiares que inciden en la comprensión lectora en alumnos de cuarto año básico de la Escuela España en la Comuna de Linareses_CL
dc.typeThesises_CL
dc.ucm.urisibib2.ucm.cl:2048/login?url=http://guiastematicas.biblioteca.ucm.cl/ld.php?content_id=36771387es_CL
dc.ucm.profesorguiaVillalobos Martínez, Alejandro


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