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Reglamentos internos: revisión desde el análisis de contenido
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, 2020)
La temática principal de la presente investigación, gira en torno a los reglamentos
internos de los colegios particulares subvencionados de Lota, considerando las
descripción de las faltas propuestas por las instituciones ...
Reconstrucción del sentido de la convivencia escolar, a partir del concepto de comunidad educativa e identidad, formulado desde bases dialógicas
(Universidad Católica del Maule, Facultad Ciencias de la Educación, Doctorado en Educación en Consorcio, 2021)