• Percepción de las Educadoras de Párvulos sobre la Psicomotricidad en la primera infancia: su relevancia e impacto 

    Baeza Moraga, Katherine Alejandra; Quezada Guerrero, Javiera Alejandra; Rebolledo Carrasco, Rosa Angélica; San Juan Inostroza, Elizabeth Tamara; Vega Soto, Alejandra (Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela de Educación Parvularia, 2018)
    La presente investigación es de tipo cualitativo, y tiene como objetivo conocer la percepción que tienen las Educadoras de Párvulos sobre la relevancia e impacto de la Psicomotricidad en el trabajo con niños/as dentro ...