Listar por autor
Mostrando publicaciones 1-2 de 2
-
Familiarity and strangeness: the ethnographic method in the initial training of physical education students
Hildebrandt-Stramann, Reiner; Bassoli-de-Oliveira, Amauri A. (2024)If we want - as the current didactic discussion requires - to further consolidate the figures of didactic thought from the “Post-Renewal Movement”1 era, which manifest themselves in a didactic, critical-emancipatory concept ...
-
La formación del profesor de educación física: de la didáctica de las asignaturas al conocimiento de la enseñanza
Hildebrandt-Stramann, Reiner; Bassoli-de-Oliveira, Amauri A.; Hatje, Marli; Palm, Luciana Erina (2021)El artículo discute sobre la profesionalización en Ciencias de la Educación y su relación con la formación universitaria de los profesores de Educación Física. Son consideradas tres hipótesis, que deben ser resueltas en ...