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Abandono docente en américa latina: revisión de la literatura
González Escobar, Mary L.; Silva-Peña, Ilich; Precht Gandarillas, Andrea ; Kelchtermans, Geert (2020)La cantidad de docentes que deciden abandonar el aula antes de cumplir cinco años de experiencia es una preocupación creciente a nivel internacional. Para contribuir a la discusión, este estudio realiza una revisión ...
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Alfabetización micropolítica: Un desafío para la formación inicial docente
Silva-Peña, Ilich; Kelchtermans, Geert; Precht Gandarillas, Andrea ; Muñoz, Carla; González-García, Gustavo; Valenzuela-Carreño, Jorge; (2019)En este artículo se discute el concepto de “alfabetización micropolítica” (Micropolitical Literacy), el cual surge como una metáfora del proceso de inserción de docentes principiantes en la organización escolar, entendiendo ...