Listar por materia "Disrupción"
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La optimización del tiempo válido de aprendizaje evitando la disrupción de las actividades en las clases de Educación Física en dos colegios de la Comuna de Talca.
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, 2008) -
Percepciones de profesores con respecto a conductas disruptivas de alumnos del 4to año básico A del liceo Sagrados Corazones de San Javier
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela de Pedagogía en Educación General Básica, 2018)Este informe se titula “Percepciones de profesores con respecto a conductas disruptivas de alumnos del 4to año básico A del Liceo Sagrados Corazones de San Javier”. En esta investigación participan cuatro docentes que ...