Listar por materia "Emociones"

Análisis del bienestar socioemocional de estudiantes de segundo básico pertenecientes a dos colegios de diferentes dependencias administrativas

Aliaga Pérez, Francisca; Fuentes Bustamante, Camila; Medina Vidal, Valentina; Muñoz Duarte, Carolina; Sepúlveda Amigo, Luz (Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela de Educación Especial, 2018)

El desarrollo socioemocional de los estudiantes resulta trascendental, ya que éste influye en diferentes áreas que pueden afectar el aprendizaje y el rendimiento escolar. Con el objetivo de recopilar información y datos ...

Apego, emoción y regulación emocional. Implicaciones para la salud

Garrido-Rojas, Lusmenia (2006)

El presente artículo tiene como objetivo realizar una revisión teórica, que permita conocer las relaciones que se han encontrado entre los distintos estilos de apego, las emociones que caracterizan estos estilos, y las ...

Bienestar emocional y tipo de afrontamiento en los adolescentes entre 14 a 19 años, que padecen diabetes mellitus tipo 1, en la ciudad de Curicó

González Toledo, Antonella; Guzmán Castro, Josefina; Guzmán Rojas, Valentina; Palominos Sarce, Suelyn (Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Salud, 2018)

La presente, es una investigación cualitativa, de tipo fenomenológica, cuyo objetivo fue analizar el bienestar emocional y tipo de afrontamiento de los adolescentes entre 14 a 19 años con diabetes mellitus tipo 1, de la ...

Consideraciones teóricas y éticas del reconocimiento facial de las emociones en contexto de pandemia

Almonacid Díaz, Cristhian

(2020)

Facial recognition is a technology that is used to control people in order to fight the impacts of COVID-19. However, this technology has been used formany years in many economical, social and political areas. This work ...

Emocionalidad en el aula de primaria de Educación Física postpandemia

Almonacid-Fierro, Alejandro; Aguilar-Valdés, Mirko; Souza-de-Carvalho, Ricardo; Merellano-Navarro, Eugenio (2024)

La pandemia ha provocado diferentes consecuencias en la educación y salud de los escolares, siendo los efectos psicológicos uno de los más preocupantes. La escuela y especialmente los profesores de Educación Física están ...

Estrategias didácticas en la enseñanza de las ciencias naturales un modelo de intervención docente

Fuenzalida Díaz, Natalia Elisa; Leguisamo Díaz, Karina; Toledo Concha, Carlos Sebastián (Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela de Pedagogía en Educación General Básica con mención en Ciencias Naturales, 2015)

Una de los principales desafíos que enfrenta la docencia, en nuestra época, es seleccionar estrategias didácticas que motiven a los estudiantes y al mismo tiempo permitan consolidar los objetivos en aprendizajes y habilidades. ...

¿Existe conocimiento por parte de los docentes de la importancia del manejo emocional en el aula?

Alarcón Venegas, Felipe; Romero Oróstica, Diego (Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela de Pedagogía en Educación General Básica, 2008)

Factores afectivos que influyen en el rendimiento en la asignatura de matemática de los estudiantes de sexto año básico de dos colegios particulares subvencionados

Aguilera Concha, Valery Constanza; Olmedo Salinas, Fernanda Valeska (Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela de Pedagogía en Educación General Básica con Mención en Matemáticas, 2016)

Esta investigación, tiene como objetivo analizar la influencia de factores afectivos en el rendimiento de los estudiantes de sexto básico en la asignatura de matemática de la Escuela Básica de Administración y Comercio y ...