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  • Marco figural como medio para factorizar polinomios cuadráticos 

    Méndez-Olave, Teresita (2012)
    Este artículo es una propuesta para la enseñanza - aprendizaje de la factorización de polinomios cuadráticos, sustentado en los trabajos de Regine Douady sobre el juego de marcos de su teoría Dialéctica Herramienta Objeto, ...