• Percepción de igualdad y discriminación de género en las clases de Educación Física. Un estudio de caso 

    Oliva-González, Diego; Gamboa-Jiménez, Rodrigo; Serra, Pedrona; Luna-Villouta, Pablo; Chihuailaf-Vera, Loreto; Flores Ferro, Elizabeth; Maureira Cid, Fernando; Castillo Retamal, Franklin ORCID; Matus-Castillo, Carlos (2025)
    Introducción y objetivo: En el ámbito de la actividad física en adolescentes, persisten problemas de igualdad, discriminación y estereotipos de género, escenario donde la Educación Física (EF) no está ajena. Este estudio ...