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Discriminación y violencia homofóbica en el sistema escolar: Estrategias de prevención, manejo y combate
dc.contributor.author | Cornejo Espejo, Juan | |
dc.date.accessioned | 2018-08-14T18:58:07Z | |
dc.date.available | 2018-08-14T18:58:07Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.identifier.uri | http://repositorio.ucm.cl/handle/ucm/1899 | |
dc.description.abstract | La discriminación por orientación sexual se ha convertido en uno de los problemas más preocupantes de los sistemas escolares contemporáneos, ya sea por los daños psicoemocionales que provoca en las víctimas, como por las consecuencias sociales que distorsiona las relaciones interpersonales y transforma la escuela en un espacio inseguro y poco gratificante para el aprendizaje y el desarrollo personal. A partir de los registros de denuncias de discriminación por orientación sexual del Ministerio de Educación, artículos de prensa y testimonios de víctimas de violencia homofóbica en contextos escolares chilenos, el artículo propone diez estrategias de prevención, manejo y combate de la homofobia escolar. Estrategias que buscan promover e incentivar en las comunidades educativas la reflexión y el diálogo en torno al tema, de modo de desarrollar programas propios de prevención que respondan a sus propias necesidades, intereses y culturas locales. | es_CL |
dc.language.iso | es | es_CL |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Chile | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cl/ | * |
dc.source | Revista Brasileira de Educação, 23, e230031 | es_CL |
dc.subject | Estrategias | es_CL |
dc.subject | Homofóbia | es_CL |
dc.subject | Sistema escolar | es_CL |
dc.title | Discriminación y violencia homofóbica en el sistema escolar: Estrategias de prevención, manejo y combate | es_CL |
dc.title.alternative | Discrimination and homophobic violence in the school system: Prevention, strategies, management and combat | es_CL |
dc.title.alternative | Discriminação e violência homofóbica no sistema escolar: estratégias de prevenção, gestão e combate | es_CL |
dc.type | Article | es_CL |
dc.ucm.facultad | Facultad de Ciencias de la Educación | es_CL |
dc.ucm.indexacion | Scopus | es_CL |
dc.ucm.indexacion | Scielo | es_CL |
dc.ucm.doi | dx.doi.org/10.1590/s1413-24782018230031 | es_CL |