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Análisis del currículo de educación matemáticas en Chile, en comparación con los niveles internacionales propuestos por la prueba TIMSS

dc.contributor.authorGajardo Montecino, Cristián
dc.date.accessioned2019-07-23T18:50:08Z
dc.date.available2019-07-23T18:50:08Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.urihttp://repositorio.ucm.cl/handle/ucm/2315
dc.descriptionTesis para optar al título de Profesor de Matemáticas y Computaciónes_CL
dc.language.isoeses_CL
dc.publisherUniversidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias Básicases_CL
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Chile*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cl/*
dc.subjectTest y mediciones educacionaleses_CL
dc.subjectPruebas internacionaleses_CL
dc.subjectPrueba internacional PISAes_CL
dc.subjectPrueba TIMSSes_CL
dc.subjectEducaciónes_CL
dc.subjectCurrículumes_CL
dc.titleAnálisis del currículo de educación matemáticas en Chile, en comparación con los niveles internacionales propuestos por la prueba TIMSSes_CL
dc.typeThesises_CL
dc.ucm.urisibib2.ucm.cl:2048/login?url=http://guiastematicas.biblioteca.ucm.cl/ld.php?content_id=47437028es_CL
dc.ucm.profesorguiaLeiva Muñoz, Julio


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