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Familia y motivación escolar: Desafíos para la formación inicial docente

dc.contributor.authorPrecht Gandarillas, Andrea
dc.contributor.authorValenzuela, Jorge
dc.contributor.authorMuñoz, Carla
dc.contributor.authorSepúlveda, Katherine
dc.date.accessioned2017-09-28T18:40:54Z
dc.date.available2017-09-28T18:40:54Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.urihttp://repositorio.ucm.cl/handle/ucm/254
dc.description.abstractEl presente artículo tiene como objetivo indagar en las representaciones que tienen los profesores en formación sobre el rol de la familia en la motivación escolar y los desafíos que estos resultados imponen a la formación docente. La investigación, de carácter cualitativo, fue llevada a cabo mediante la realización de 3 grupos de discusión con estudiantes de último año de pedagogía en educación básica (n=24) de universidades públicas y privadas de la V y VII región de Chile. Los resultados muestran una polisemia en el constructo “motivación”, cuyo significado depende del sujeto que motiva, refiriéndose a la capacidad de otorgar sentido a la experiencia escolar si quien motiva es la familia, y a la capacidad de amenizar, si quien motiva es el profesor. Se discuten las implicancias que esta dicotomía puede acarrear a la acción educativa en contexto escolar.es_CL
dc.language.isoeses_CL
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Chile*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cl/*
dc.sourceEstudios Pedagógicos, 43(4), 165-182es_CL
dc.subjectMotivación escolares_CL
dc.subjectFamiliaes_CL
dc.subjectProfesores en formaciónes_CL
dc.subjectRepresentaciones socialeses_CL
dc.subjectSchool motivationes_CL
dc.subjectFamilyes_CL
dc.subjectPre-service teacherses_CL
dc.subjectSocial representationses_CL
dc.titleFamilia y motivación escolar: Desafíos para la formación inicial docentees_CL
dc.title.alternativeFamily and School Motivation: Challenges for the pre-service teacher traininges_CL
dc.typeArticlees_CL
dc.ucm.facultadFacultad de Ciencias de la Educaciónes_CL
dc.ucm.indexacionScopuses_CL
dc.ucm.indexacionScieloes_CL
dc.ucm.doidx.doi.org/10.4067/S0718-07052016000500010es_CL


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