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Las actividades en la naturaleza como contexto de aprendizaje para la mejora de la autoestima escolar
dc.contributor.author | Castillo Retamal, Franklin | |
dc.contributor.author | Cordero Tapia, María Fernanda | |
dc.date.accessioned | 2020-08-13T14:43:54Z | |
dc.date.available | 2020-08-13T14:43:54Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.identifier.uri | http://repositorio.ucm.cl/handle/ucm/2999 | |
dc.description.abstract | El artículo presenta los resultados de un estudio piloto cuyo objetivo fue determinar la relación entre actividades físicas desarrolladas en la naturaleza y la mejora de la autoestima escolar. El diseño de la investigación establece un modelo de intervención basado en actividades físicas en la naturaleza (AFCN). En cuanto a la medición de las variables dependientes, se utilizó el Test de Autoestima Escolar (TAE), basado en el Test americano Piers Harris. La aplicación de la intervención y TAE fue en una muestra por conveniencia y no probabilística de 10 alumnos de 5° año básico, quienes participan de un taller de AFCN dos veces por semana, de 60 minutos de duración, en un periodo de tres meses 12 semanas y los datos fueron analizados utilizando el software SPSS 20.0 como paquete estadístico y un apoyo cualitativo a partir de un cuaderno de campo. Los resultados indican que existe relación entre la propuesta de actividades y el incremento de la autoestima. En conclusión, se determinó una relación positiva entre las actividades pedagógicas desarrolladas en la naturaleza y la mejora de la autoestima de los escolares. | es_CL |
dc.language.iso | es | es_CL |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Chile | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cl/ | * |
dc.source | EmásF: Revista Digital de Educación Física, (63), 116-131 | es_CL |
dc.subject | Autoestima escolar | es_CL |
dc.subject | Actividades físicas en la naturaleza | es_CL |
dc.subject | Autoconcepto | es_CL |
dc.subject | Autoimagen | es_CL |
dc.subject | Educación física | es_CL |
dc.title | Las actividades en la naturaleza como contexto de aprendizaje para la mejora de la autoestima escolar | es_CL |
dc.type | Article | es_CL |
dc.ucm.indexacion | Otro | es_CL |
dc.ucm.uri | dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=7279814 | es_CL |
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