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Traducción de gráficos de barras por estudiantes chilenos de 6° grado
| dc.contributor.author | Díaz-Levicoy, Danilo A. | |
| dc.contributor.author | Batanero, Carmen | |
| dc.date.accessioned | 2022-07-11T15:55:48Z | |
| dc.date.available | 2022-07-11T15:55:48Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.ucm.cl/handle/ucm/3916 | |
| dc.description.abstract | El objetivo del trabajo fue evaluar la competencia de una muestra de 380 estudiantes chilenos de 6º grado para traducir los datos presentados en un diagrama de barras doble a una tabla de doble entrada. Mediante el análisis de contenido se clasifican las respuestas por su grado de corrección, obteniendo un 39% de traducciones correctas, o básicamente correctas. Se presentan ejemplos de los principales errores cometidos consistentes en construir una tabla de conteo o de la distribución marginal, construir otro gráfico y otros errores de poca incidencia. Alrededor del 33% de los participantes no pudo finalizar la tarea. En general, se considera que los porcentajes de éxito alcanzado por los estudiantes son bajos, por tratarse de una actividad que debieron trabajar en años anteriores. | es_CL |
| dc.language.iso | es | es_CL |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Chile | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cl/ | * |
| dc.source | Acta Latinoamericana de Matemática Educativa, 33(2), 137-146 | es_CL |
| dc.subject | Gráficos de barras | es_CL |
| dc.subject | Tabla estadística | es_CL |
| dc.subject | Educación primaria | es_CL |
| dc.subject | Bar charts | es_CL |
| dc.subject | Statistical table | es_CL |
| dc.subject | Primary education | es_CL |
| dc.title | Traducción de gráficos de barras por estudiantes chilenos de 6° grado | es_CL |
| dc.title.alternative | Translation of bar charts by chilean sixth-grade student | es_CL |
| dc.type | Article | es_CL |
| dc.ucm.facultad | Facultad de Ciencias Básicas | es_CL |
| dc.ucm.uri | www.clame.org.mx/documentos/alme33_2.pdf | es_CL |
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