Listar Producción Académica por autor
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25 años de Psykhe: Un análisis bibliométrico
Salas, Gonzalo ; Ponce, Fernando P.; Vega-Arce, Maribel ; Pérez, María de los Ángeles; Cárcamo Vásquez, Héctor; Méndez-Bustos, Pablo ; López-López, Wilson (2017)El objetivo del presente estudio fue realizar un análisis bibliométrico de Psykhe (1992-2016), considerando algunos elementos históricos que contextualizan su trayectoria, para describir sus principales características y ...
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Abordaje de la disfunción física en la formación inicial de profesionales de kinesiología/fisioterapia
Escobar-Cabello, Máximo; Cárcamo Vásquez, Héctor (2020)El ensayo identifica los factores estructurales del poder gubernamental que enfrentan las personas con disfunción física PDF). Se integra al análisis la formación tradicional que reciben profesionales de la kinesiología/ ...
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Apoyo parental, psicopatología e ideación suicida
Mellado, Carlos; Méndez-Bustos, Pablo ; Lopez-Castroman, Jorge; Vega, Catalina; Olivari-Medina, Cecilia; Cárcamo Vásquez, Héctor (2021)Con el objeto de estimar el efecto diferencial de la sintomatología ansiosa-depresiva y la impulsividad sobre los pensamientos suicidas en adolescentes en función del tipo de apoyo parental, se evaluaron a 440 estudiantes ...
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Las familias ante las escuelas en estudios chilenos: Algunos supuestos bajo sospecha
Manghi, Dominique; Castrillón-Correa, Elsa M.; Cárcamo Vásquez, Héctor; Precht Gandarillas, Andrea (2021)El trabajo problematiza la producción de sentidos respecto de las relaciones entre las familias y las escuelas en Chile. Analizamos 25 artículos correspondientes a la producción científica chilena de 9 autores desde iniciados ...
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Imaginarios sociales en torno al comportamiento ciudadano docente: Una mirada desde la formación inicial docente
En este artículo se analizan los imaginarios sociales que se configuran en el ejercicio docente desde la mirada de los estudiantes de las carreras de pedagogía de una Universidad Pública de la Región del Bío-Bío en Chile. ...
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La influencia de la experiencia en el modelamiento de las representaciones sociales sobre la relación familia-escuela en establecimientos educacionales rurales de la Región de Ñuble, Chile
El trabajo presenta la influencia que tiene la experiencia de los agentes en el modelamiento de la representación que poseen sobre la relación familia-escuela en contexto rural. El objetivo del estudio es reconocer las ...