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Formación docente en TIC y su evidencia en tiempos de covid-19
(2021)
La investigación que expone el presente artículo ha emergido de la necesidad de saber qué tan preparados están los/as profesores/as en el área de TIC para enfrentar sus labores educativas en tiempos de confinamiento, ...
The practicum in times of COVID-19: Knowledge developed by future physical education teachers in virtual modality
(2021)
The Covid-19 pandemic has put enormous pressure on the educational system in all its teaching and learning activities, and in the specific case of the practical training of teachers. This study seeks to investigate through ...
Percepciones sobre el abordaje de las necesidades educativas especiales en la práctica profesional virtual de educación física
(2021)
El objetivo de este trabajo es conocer el nivel de atención a los estudiantes que presentan necesidades educativas especiales (NEE) en los centros de Práctica de Síntesis Profesional (PSP) de Educación Física (EF) en tiempos ...