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Influencia de los estilos de enseñanza y los estilos de aprendizaje en el rendimiento académico
Chamorro Cáceres, Yoselyne; Henríquez Henríquez, Victoria; Herrada Moraga, María José; Olmedo Lozano, Francisca; Rodríguez Cornejo, Yásscara (Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela de Educación Especial y Diferenciada, 2016)Se entiende que los estudiantes son los principales actores de la educación formal, y los responsables de sus resultados académicos. No obstante, no es el único factor determinante y es preciso analizar el grado de influencia ...