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Estrategias para una educación inclusiva implementadas por educadoras de párvulos de niveles transición de la provincia de Curicó
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela de Educación Parvularia, 2019)
La presente investigación se contextualiza en el nivel de Educación Parvularia.
Corresponde a un estudio cualitativo, enfocado en un paradigma interpretativo, con diseño
de estudio de caso, la que centró su búsqueda en ...
Inclusión escolar de niños y niñas con necesidades educativas especiales en la escuela Isla de Yáquil : significado que le atribuyen los apoderados de 4° básico con un hijo(a) en el programa de integración escolar en el año 2018
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias Sociales y Económicas, 2019)
La palabra inclusión está muy en boga en la actualidad, movilizando la
agenda pública hacia los sectores más desprotegidos, vulnerables y excluidos. Es
así como en el área educativa los diversos gobiernos han debido ...
Inclusión escolar de niños y niñas con necesidades educativas especiales en la escuela Isla de Yáquil : significado que le atribuyen los apoderados de 4° básico con un hijo(a) en el programa de integración escolar en el año 2018
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias Sociales y Económicas, 2019)
La palabra inclusión está muy en boga en la actualidad, movilizando la
agenda pública hacia los sectores más desprotegidos, vulnerables y excluidos. Es
así como en el área educativa los diversos gobiernos han debido ...