Buscar
Mostrando publicaciones 1-1 de 1
Relación entre el nivel de formación y sensibilización de estudiantes de pedagogía de la UCM mediante el modelo de roles
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela Pedagogía en Educación Física, 2015)
Tema: Relación entre el nivel de formación y sensibilización de estudiantes de pedagogía de la UCM mediante el modelo de roles.
Objetivo: Verificar si el ambiente favorece en la formación y sensibiliza a los estudiantes ...