• Effects of a family interdisciplinary intervention on food processing and the stage of eating behavior change in overweight or obese adolescents 

  Ribeiro Geraldi, Ana Paula; Marques, Déborah; Sanabria Miranda, Clara Camille; de Oliveira, Daniel Vicentini; Rodrigues Lourenço de Morais, Samuel; Valdés Badilla, Pablo; Zanqueta Carvalho, Isabelle; Magnani Branco, Braulio (2024)

  Introduction: Due to the increasing prevalence of obesity in recent years, the treatment of excess weight has become necessary and a global public health problem, especially in childhood and adolescence. Objective: The ...

  
  

• Association between the rs12654778 SNP of the β-2 adrenergic receptor and LDL cholesterol levels in the Chilean adult population 

  González-Contreras, Carlos; Martorell, Miquel; Ulloa, Natalia; Ochoa-Rosales, Carolina; Díaz-Toro, Felipe; Petermann-Rocha, Fanny; Celis-Morales, Carlos; Villagran, Marcelo; Mardones, Lorena (2024)

  Introduction Various polymorphisms in the beta-2 adrenergic receptor (ADRB2) gene have been associated with cardiometabolic risk factors, such as hypertension, dyslipidemia, type 2 diabetes mellitus and obesity contributing ...

  
  

• Elaboración de un perfil académico del formador en la formación práctica de profesores de matemática: diseño y validación de un instrumento 

  Verdugo Hernández, Paula; Henríquez-Rivas, Carolina; Espinoza-Vásquez, Gonzalo (2024)

  Introducción: La literatura reporta que el conocimiento profesional docente y su preparación son puntos clave en la formación de profesores de matemática. Por ello, este estudio presenta el proceso de diseño y validación ...

  
  

• Percepción de educadoras de párvulos: participación de familias migrantes en la educación inicial 

  Flores Meza, Giannina; Garrido González, Lorena (2024)

  Introducción: La educación parvularia o inicial no ha quedado ajena al fenómeno migratorio que ha vivenciado Chile en diferentes periodos de la historia, siendo este último el que ha marcado en mayor medida la educación, ...

  
  

• Understanding statistical graphs of students attending multigrade rural schools in Chile 

  Bustamante-Valdés, Matías; Díaz-Levicoy, Danilo (2024)

  This study aims to analyze the graphical comprehension of 5th and 6th grade students in multigrade rural primary education in Chile. The theoretical framework considers levels of reading and semiotic levels in statistical ...

  
  

• Eruption forecasting model for Copahue volcano (Southern Andes) using seismic data and machine learning: a joint interpretation with geodetic data (GNSS and InSAR) 

  Cabrera, Leoncio; Ardid, Alberto; Melchor, Ivan; Ruiz, Sergio; Symmes‐Lopetegui, Blanca; Báez, Juan Carlos; Delgado, Francisco; Martinez‐Yáñez, Pablo; Dempsey, David; Cronin, Shane (2024)

  Anticipating volcanic eruptions remains a challenge despite significant scientific advancements, leading to substantial human and economic losses. Traditional approaches, like volcano alert levels, provide current volcanic ...

  
  

• Educación física y necesidades educativas especiales: percepciones de profesores sobre su nivel de preparación 

  Castillo Retamal, Franklin ; Cruz-Morales, Janis; Toledo-Gutiérrez, Francisco; Calquín-Pohl, Eduardo; Ávalos-Ramírez, Benjamín; Cordero Tapia, María Fernanda (2024)

  Este articulo aborda la inclusión de estudiantes con Necesidades Educativas Especiales en el sistema educativo chileno, donde se da a conocer la necesidad de evaluar la efectividad de las leyes y las Bases Curriculares en ...

  
  

• Minimal exposure durations reveal visual processing priorities for different stimulus attributes 

  Lanfranco, Renzo C.; Canales-Johnson, Andrés F.; Rabagliati, Hugh; Cleeremans, Axel; Carmel, David (2024)

  Human vision can detect a single photon, but the minimal exposure required to extract meaning from stimulation remains unknown. This requirement cannot be characterised by stimulus energy, because the system is differentially ...

  
  

• Teacher training: (Dis)encounter between theory and practice 

  Sánchez, Gerardo I.; Jara, Ximena E.; Verdugo, Fernando A. (2024)

  The preparation of teachers is a key process in the development of effective teachers, however, initial training always seems insufficient and outdated to produce the expected teaching profile and respond to the dynamic ...

  
  

• Dos caras de la misma moneda: un estudio de caso comparado de las percepciones de estudiantes de dos universidades públicas (Portugal y Brasil), sobre la evaluación de la calidad de la educación superior 

  Soares, Rogéria; Bezerra Souza, Sidclay; Vaz Fernandes, Jesus Maria (2024)

  La percepción de los estudiantes sobre la evaluación de calidad de la enseñanza superior y los aspectos del proceso es una laguna evidente en la literatura. Mediante un estudio comparativo, analizamos la percepción de ...

  
  

• Development of an equation to estimate fat-free mass in mountain guides and porters 

  Torres-Mejías, Jorge; Rivarola, Evangelina; Diaz, Erik; Salazar, Gabriela; Toro, Daniela; Villegas, Felipe; Gómez, Rossana; Cossio-Bolaños, Marco; López, Miguel Ángel; Merellano-Navarro, Eugenio (2024)

  Resumen: La composición corporal (CC) es un componente crucial en el seguimiento de los deportistas, no sólo como variable relacionada con el rendimiento físico, sino también como seguimiento de la intervención dietética ...

  
  

• Mathematical knowledge from human experience: the case of visual perception and greek architecture 

  Espinoza Ramírez, Lianggi; Vergara Gómez, Andrea; Cabrera Soto, Vicente (2024)

  This paper aims to show that in ancient Greek architecture, it is possible to find a genesis of the geometric modeling of visual perception present in propositions of Euclid's Optics, considering mathematical knowledge as ...

  
  

• Effects of video-guided active breaks with curricular content on mental health and classroom climate in chilean schoolchildren aged 6 to 10: study protocol for a multicentre randomized controlled trial 

  Zapata-Lamana, Rafael; Robles-Campos, Alejandra; Reyes-Molina, Daniel; Rojas-Bravo, Jorge; Salcedo Lagos, Pedro; Chávez-Castillo, Yasna; Gajardo-Aguayo, Jorge; Valdebenito Villalobos, Jacqueline; Arias, Ana María; Sanhueza-Campos, Cristian; Ibarra-Mora, Jessica; Reyes-Amigo, Tomás; Cristi-Montero, Carlos; Sánchez-Oliva, David; Ruiz-Hermosa, Abel; Sánchez-López, Mairena; Poblete-Valderrama, Felipe; Celis-Morales, Carlos; Martorell, Miquel; Carrasco-Marín, Fernanda; Albornoz-Guerrero, Javier; Parra-Rizo, María Antonia; Cigarroa, Igor (2024)

  Background: The incidence of mental health issues in children is increasing worldwide. In Chile, a recent surge in reports of deteriorating mental health among school populations and an increase in complaints related to ...

  
  

• La empatía médica en la relación médico-paciente: Una revisión desde una perspectiva cultural 

  Gonzalez-Tapia, Grimanessa; Lazzaro-Salazar, Mariana (2023)

  Antecedentes: La empatía médica es un pilar fundamental en la construcción social de la relación médico-paciente. En este sentido, las creencias y percepciones de los pacientes sobre la empatía médica y las actitudes ...

  
  

• Asociación entre cáncer y fitness cardiorrespiratorio en población chilena: Resultados de la Encuesta Nacional de Salud 2016-2017 

  Parra‑Soto, Solange; Poblete-Valderrama, Felipe; Garrido, Alex; Concha-Cisternas, Yeny; álvarez, Cristian; Cigarroa, Igor; Díaz-Martínez, Ximena; Petermann-Rocha, Fanny; Celis-Morales, Carlos; Vásquez-Gómez, Jaime (2023)

  Introducción: La actividad física y el fitness cardiorrespiratorio (FCR) son factores protectores en el desarrollo de cáncer. Sin embargo, se desconoce el FCR en población chilena diagnosticada con cáncer. Objetivo: Evaluar ...

  
  

• Nivel de conocimiento y aplicación de la alfabetización física entre profesores de Educación Física del Centro-Sur de Chile 

  Castillo Retamal, Marcelo; Oróstegui-Carvallo, Miguel; Peñailillo-Espinoza, Yisela; Rojas-Rivas, Sebastian; Vega-Rojas, Catalina; Orellana-Rojas, Estefany; Soto-Medel, Karina (2024)

  La Alfabetización Física (AFi), un concepto relativamente nuevo, tiene como objetivo promover la actividad física durante toda la vida. Para evaluar el nivel de conocimiento y aplicación de la AFi entre docentes de Educación ...

  
  

• Regulación autonómica cardiaca en respuesta a la prueba de umbral de potencia funcional en ciclistas de élite. 

  Castillo-Aguilar, Matías; Mabe Castro, Diego; Mabe Castro, Matías; Oyarzo, Valeska; Harris King, Katherine; Valdés-Badilla, Pablo; Delgado-Floody, Pedro; González-Puelma, Jorge; Núñez Espinosa, Cristian Andrés (2023)

  Objetivo: Evaluar el impacto de una prueba de umbral de potencia funcional (FTP) sobre los indicadores de regulación autonómica cardiaca en ciclistas de alto rendimiento. Métodos: Se reclutó a un total de 12 ciclistas de ...

  
  

• Land use around influences the entomological community in lettuce horticultural systems 

  Silva-Neto, Carlos M.; Santos, L. A. C.; Bernardes, M. M.; Salas, C.; Valdés, C.; Muñoz-Quezada, M. T.; Araujo, R. O. (2024)

  The complexity of the agroecosystem can also be assessed by the different land uses in the system and the surroundings, being a relevant way to assess the heterogeneity of the landscape and the effects on the community of ...

  
  

• Business strategies in agricultural units to incorporate value chains in new national and international markets: a case study of Colombia 

  Ramírez Molina, Reynier Israel; Vergara Ramos, Luis Alfonso; Rodríguez Romero, Leslie; Lay Raby, Nelson David; Severino-González, Pedro; Villalobos Antúnez, José Vicente; Santamaria Ruiz, Mauricio Junior (2024)

  The research recommends business strategies that allow agricultural units to incorporate value chains to reach new national and international markets. Positivist, quantitative, descriptive and transversal methodology, with ...

  
  

• Statistical inference in school textbooks. an approach to statistical thinking 

  Rodríguez-Alveal, Francisco Enrique; Aguerrea-Planas, Maitere (2024)

  [Objective] The main purpose of this study was to analyze the activities related to statistical inference present in secondary education textbooks in Chile, and their relationship to the development of statistical thinking. ...

  
  

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